В Чите на круглом столе обсудили развитие технологического и инженерного образования в Забайкалье. Замминистра образования региона Виктория Турицына рассказала о центрах и программах, которые уже доступны школьникам.
Одно из направлений — развитие инфраструктуры. Сегодня в сельских школах края работают 274 «Точки роста», где дети могут заниматься естественно-научными и технологическими направлениями. В регионе также действуют шесть стационарных «Кванториумов» и один мобильный технопарк. Здесь проходят проектные смены, мастер-классы и инженерные конкурсы, а школьники могут осваивать в том числе промышленный дизайн.
Также продолжается развитие IT-образования. В рамках проекта «IT-куб» планируется открыть восемь центров, где школьники смогут изучать программирование, кибербезопасность, разработку приложений и технологии виртуальной реальности.
Отдельное внимание уделяется инженерным направлениям. В школах работают профильные классы, в том числе горные и атомные. Для школьников проводят технические и инженерные смены, а на базе технопарка проходят специализированные каникулы, куда приезжают ребята со своими проектами из разных районов края.
По словам Виктории Турицыной, в регионе также действуют 243 школьных научных сообщества. В них занимаются более 2,2 тыс. детей, которые готовятся к олимпиадам, конференциям и различным конкурсам.
У школьников уже есть проекты, которые выходят за рамки учебных заданий. Среди них — модель самолёта для обучения пилотированию БПЛА и радиоуправляемых самолётов, портативный прибор для снятия психоэмоционального напряжения и переносные значки-датчики.
В Забайкалье обсудили, как сделать наставничество эффективным инструментом для работодателей.