Гармоничные отношения родителей с учителями ребёнка: как выстроить и что делать при конфликтах?

Как напряжённые отношения между родителями и учителями влияют на школьника? Что делать при конфликте? Обо всём этом узнаете в новом материале ИА ZabNews.

Взаимодействие между родителями и учителями —  ключевой фактор для успешного образования и развития ребёнка. Когда родители и учителя работают вместе, обмениваются информацией и поддерживают друг друга, это не только способствует улучшению академических результатов ребёнка, но и помогает ему развивать навыки социализации, самодисциплины и уверенности в себе.

Плотникова Анна Валерьевна, учитель русского языка и литературы Забайкальского краевого лицея-интерната, уверена — отношения между родителем и учителем строятся на взаимоуважении, доверии и умении слушать. За свои 24 года работы она лишь единожды столкнулась с хамством со стороны родителей. Учитель признаётся, что ей очень повезло с учениками и их родителями.

«Родители моих учеников приходят не очень часто, потому что проблемы, как правило, решаются внутри класса за закрытыми дверями. Я очень редко выхожу на родителей, потому что мне достаточно общения с детьми, то есть дети слышат и принимают нужное решение. Если же приходится вызывать родителя, то они приходят сюда за тем, чтобы найти обоюдное решение в пользу ребёнка», — рассказывает Анна Валерьевна.

Родителям и учителю всегда можно найти точку соприкосновения, ведь оба они добиваются одной цели — успешного обучения школьника. По словам учителя, при напряжённости помогает чувство юмора. Разрядить обстановку шуткой бывает очень полезно, особенно перед непростым разговором. По её словам, важно также, чтобы у родителей всегда была возможность прийти и откровенно поговорить с педагогом.

«Недавно приезжали родители из района по поводу нашего ученика. У мальчика есть небольшая проблема. Я выслушала их, поняла, что это за ребёнок, а они выслушали меня, приняли к сведению мои тревоги и опасения. Мы вместе выстроили план работы, то есть действуем сообща и думаю, что у нас всё получится. Надеюсь, ребёнок будет успешно продолжать учиться», — делится педагог.

При этом, важно помнить, что конфликт между родителем и учителем может негативно отразиться на ребёнке. Педагог-психолог Инесса Космакова рассказала, что для ребёнка, особенно если мы говорим о начальной школе, процесс обучения является ведущей деятельностью. В ней ребёнок развивается, а учитель является главной фигурой в этом процессе. Если возникает конфликт между родителями (которые всегда важны) и учителем, то у ребёнка возникает внутренний конфликт: «учитель и учёба важны, но при этом и родители важны, кого выбрать?» В результате этого внутреннего конфликта может снизиться тяга к обучению (так как обучение ассоциировано с учителем) и/или могут испортиться отношения с родителями.

Что делать, если между родителем и учителем возник конфликт, а после его разрешения у родителя остались неприятные чувства? Психолог советует родителю справляться со своими чувствами с помощью специалиста, например,  школьного психолога. Есть вероятность, что конфликт ещё не до конца разрешён, поскольку остались чувства. В таком случае имеет смысл поговорить с учителем ещё раз или подключить к решению вопроса специалиста школы: социального педагога или психолога. Но ни в коем случае не нужно включать ребёнка в этот конфликт, так как это может негативно отразиться на эмоциональном состоянии ребёнка, а также на его социальной жизни.

При этом родителю не следует обесценивать действия и требования учителя, обсуждать его личную жизнь, подрывать авторитет педагога в глазах ребёнка. Не следует обсуждать поведение учителя при ребёнке, даже если вы недовольны педагогом. Все претензии желательно обсуждать непосредственно с учителем или с руководством школы.

Когда родители и учителя работают как команда, они могут максимально эффективно поддерживать развитие ребёнка и помогать ему достичь успеха, как в учёбе, так и в жизни. Необходимо помнить, что каждая сторона имеет свои уникальные знания и опыт, и только совместными усилиями можно достичь наилучших результатов. Родители могут поделиться информацией о своём ребёнке, его интересах, потребностях и особенностях, а учителя могут предложить свою экспертизу и поддержку в обучении.

Построить гармоничные отношения родителям с педагогом просто. Важно слушать и слышать, относиться с уважением и понимание. Только так мы можем обеспечить нашим детям лучшее образование и поддержку, которые они заслуживают. Мы верим, что у вас всё получится!