В Забайкальском государственном университете опробовали новый формат промежуточной аттестации по высшей математике. Об этом сообщает региональное Миннауки.
Студенты первого курса инженерных направлений Горной академии и факультета строительства и экологии проверили свои знания с помощью интерактивного квиза «Интегральный лабиринт». Цифровой образовательный продукт был создан на российской платформе «ДиаКласс». Его главная особенность заключается в том, что разработчиками контента выступили сами студенты университета.
Задания для квиза подготовили четверокурсники педагогического направления факультета естественных наук, математики и информационных технологий совместно с преподавателями кафедры математики и черчения. Будущие учителя разработали интеллектуальное наполнение проекта, а первокурсники стали его первыми участниками.
По словам организаторов, новый формат позволил решить сразу несколько образовательных задач. Студенты инженерных специальностей смогли пройти аттестацию в современной интерактивной среде, а будущие педагоги получили практический опыт создания цифровых образовательных ресурсов.