Главная
Домашнее обучение — это не просто альтернатива традиционной школе, а порой единственный способ получить образование для детей, которые по тем или иным причинам не могут посещать учебное заведение. Однако домашнее обучение не всегда является вынужденной мерой. Для некоторых семей это осознанный выбор, который позволяет учитывать индивидуальные особенности ребёнка и предоставляет ему больше свободы в усвоении знаний.
Мы попросили забайкальцев, чьи дети находятся на домашнем обучении, поделиться своим опытом.
Маргарита: У моего сына диагностирована болезнь Пертеса, из-за которой он не может ходить в школу. У него происходит разрушение тазобедренного сустава, и по этой причине ему рекомендовано обучение на дому. К сыну домой приходит учительница. Основной плюс такого формата в том, что учитель объясняет материал индивидуально, и ребёнок усваивает его лучше. Однако есть и минусы: сыну лишён общения с одноклассниками, а это, по моему мнению, важный аспект социализации.
Одной из трудностей стало изучение английского языка. Хотя к сыну приходит школьный учитель, я всё-таки решила нанять репетитора, так как сама не могу помочь с этим предметом, т. к. не знаю английский.
Я считаю, что детям важно общаться со сверстниками, видеть, как проходит урок в классе, как учитель взаимодействует с группой учеников. Это помогает развивать социальные навыки. Несмотря на формат обучения, мой ребёнок получает оценки и выполняет домашние задания, как и его сверстники. Разница лишь в том, что учитель приходит к нему домой.
Ирина: Выбрали домашнее обучение, поскольку сыну было некомфортно в школе, он чувствовал давление со стороны учителей из-за плохой успеваемости: игнорировали его вопросы, не помогали по учёбе.
Сын теперь учится дома, в аккредитованной онлайн-школе. Занятия проходят онлайн-вебинары, где преподаватель рассказывает ученикам тему урока и по ходу даёт задания, которые они тут же во время урока могут выполнять. Один урок длится 2 часа с перерывом в минут 10. Единственное неудобство, что занятия проходят по московскому времени, а у нас это уже день, а порой и вечер, но сын уже достаточно взрослый, он учится в 10 классе, поэтому он нормально адаптировался и выстроил день. Опять же, когда занятия вечером, я могу посмотреть, как именно проходит урок, увидеть преподавателей, оценить их стиль преподавания и содержание урока.
Кроме уроков, им выдаются домашние задания, они разные — от тестовых до полноценных работ наподобие небольших рефератов. В конце полугодия проходит аттестация, по итогам которой выставляются оценки.
Хочу отметить, что мы прикреплены к местной школе в Чите, и в конце полугодия он приходит в школу, чтобы написать контрольные по всем дисциплинам.
Основные плюсы домашнего обучения: более компетентные и заряженные на работу педагоги, отсутствие давления на ребёнка (нет уже этой репутации двоечника), очень экологичная и дружелюбная атмосфера на уроках, большой объём знаний, хорошие справочные материалы, к которым можно вернуться, чтобы всё повторить, возможность научиться организовывать своё время и планировать свою деятельность.
Из минусов: именно в нашем формате учёбы минусов не вижу вообще, потому что оценки у него улучшились, сам он стал более спокойным и самостоятельным
Социализация, наверное, основная проблема, с которой можно столкнуться при домашнем обучении, но здесь помогут различные внешкольные дополнительные занятия — спортивные секции, кружки и так далее. Сын сейчас ходит в бассейн, это и физподготовка, и общение. Кроме этого, я регулярно подбираю ему какие-то активности, чтобы он выходил из дома.
Сложности у сына были в первое полугодие, когда мы ещё не совсем понимали, как будет выстраиваться учебный процесс, как оценки будут ставить, какие будут учителя. Сейчас, спустя 6 месяцев, сложностей не ощущается, мы вошли в определённый ритм.
Совет, который я могла бы дать родителям, которые только задумываются о домашнем обучении, в первую очередь, посмотрите, какие варианты вы сможете обеспечить, чтобы заменить занятия в школе. Это могут быть репетиторы, частная школа в городе или иной формат, можно даже попробовать самостоятельно учить ребёнка. Но заниматься с ребёнком самой сложно — нужно быть дома, а начиная с 5 класса заменить одному человеку всех учителей достаточно сложно. Быть и мамой, и учителем — это совмещение двух ролей, что в целом не очень хорошо, как по мне.
Во-вторых, обязательно разберитесь, как будет ребёнок аттестовываться. Если это частная школа с образовательной лицензией, то, возможно, они сами будут аттестовывать. Но если это репетиторы или частная школа без лицензии, то аттестацию раз в полгода нужно будет проходить в обычной школе. Иначе ребёнок не получит документ об образовании
В-третьих, учитывайте возраст. Маленького ребёнка сложно сразу настроить на самостоятельность, за ним нужно больше контроля. С подростками, если они осознанные и дисциплинированные, этого добиться проще.
Светлана: Решение перейти на домашнее обучение было принято после долгих размышлений. Дочь с детства увлекается рисованием и музыкой, а школьный график не позволял ей уделять достаточно времени своим увлечениям. Мы поняли, что стандартная система образования не даёт ей раскрыть свой потенциал. Домашнее обучение стало для нас выходом.
Мой ребёнок занимается по индивидуальному плану, который разработали вместе с родителями и педагогами. Основные предметы она изучает с помощью онлайн-курсов и учебников, а раз в неделю к ней приходит репетитор по математике, чтобы помочь с более сложными темами.
Одной из сложностей стала организация дисциплины. Пришлось научиться мягко, но настойчиво направлять дочь, чтобы она не отставала от программы.
Чтобы компенсировать отсутствие школьного общения, дочь посещает художественную школу и музыкальный кружок, где у неё много друзей. Также всей семьёй активно гуляем, выезжаем на природу, если в городе проходит какой-нибудь фестиваль, стараемся на него попасть.
Отметим, что существует два формата обучения вне школы: семейное и домашнее. Они отличаются друг от друга. Домашнее обучение предполагает, что ребёнок не может посещать школу по состоянию здоровья. В этом случае учителя приходят к ученику домой или проводят занятия дистанционно. Это вынужденная мера, связанная с медицинскими показаниями. Семейное обучение — это добровольный выбор родителей. Оно не связано с ограничениями по здоровью, а скорее отражает желание семьи организовать учебный процесс самостоятельно. Родители сами выбирают программу, график и методы обучения, а школа лишь проводит аттестацию для контроля знаний.
Домашнее обучение — это возможность получить образование, когда другие пути закрыты. Но оно требует не только усилий от ребёнка, но и поддержки со стороны родителей.
